范文一

那天早上，我们班的人都早早的来到了学校，只见两台大巴已经在学校里等候了。我们蹦蹦跳跳地上了车，大家都叽叽喳喳地讨论着：长鹿农庄到底是怎样的？这一股热闹劲都快顶翻车顶了！大家都在车上哈哈大笑，好不快活。经过一两个小时后，我们终于来到了长鹿农庄。像大门口看去，只看到一艘海盗船，这是“鬼屋”啊！于是，许多人一下子冲了进去，开始了第一个项目——“鬼屋”！
进去鬼屋，首先要看一段视频，全是说鬼屋里的鬼是怎么死的，一下子我们的心都紧张起来。看完视频，一位叔叔推开了一扇门，我们便走了进去，这时周围传来一阵阵鬼叫声，吓得我们大叫起来。再看周围，一个个骷髅不断地“扑”过来，还会有一些骷髅头也会发出笑声，我手上的鸡皮疙瘩都起来了。走到最后，地板忽然沉了下去，隔壁玻璃里的水也在不断震动，一会儿后，停了下来，而我们也慢慢地走了出来。
走到里面，我发现了我最爱玩的`游戏——碰碰车！我立马冲过去，给了票之后就进去了。我坐在一辆蓝色的车上，绑好安全带就开始了！我熟练地把车后退着，忽然一辆车撞了过来，“嘭”的一声，我被撞的头昏脑胀。恢复回来后，我不管三七二十一，混乱地撞来撞去，而被撞者当然也是惨不忍睹啊。结束时，我还是摇摇晃晃地走出去的，可心里却是十分开心。
玩了几个小时后，我们又集合在一起，开开心心地回去了。
每一次活动都是那么快乐，而这也为我们六年小学生活添加了光彩。

范文二

这一天，我已经盼了很久。一大早，同学们高高兴兴背着背包来到学校。到了教室，同学们就争先恐后地说着。教官一来，大家就安安静静地坐着。教官说了一些当兵人的规矩。比如：进饭堂吃饭不能讲话，还说我们的衣、食、住、行全都是军训的课程。在基地离不开军训。我们到了龙岗园山青少年活动基地，就换上了迷彩服，成为一名小军人。

开营仪式后。教官跟我们再次强调在饭堂不能讲话。进入餐厅，同学们又在说话了，被教官罚做蹲下起立二十次才能开饭。$d$吃完饭又进行训练，一直到下午。$-d$晚上，我们看了一部电影《冲出亚马逊》让我深深感到电影里的王辉和胡小龙为了保护我们的国旗不能让它降下，他们要进行超乎想象的训练，才能保住国旗。如果在四十八小时之内不能到军营。

将有两个选择1、受罚。2、降下国旗。他们为了保护国旗不降下的行为让我很受感动。第二天中午，主要考验我们的凝聚力。老师在没上山之前说了一句这样的话，没有比人更高的山，只要我们用双脚就一定能爬过。第三天中午举行结营仪式。北京专家给我们讲领导力与责任心的训练。同学们都为自己的小队长而感动，小队长为了我们的错误去奔跑。

结营仪式结束后，我们踏上了返回学校的大巴。当教官离开我们的时候，大多数同学都哭了。通过这次实践活动，我亲身感受到了困难和挫折。深化了人身磨砺的认识，从而激发了内心强烈的感受。形成学习的动力，也建立了自强向上的心态模式。让我深深感受到了做军人的不容易。

范文三

上午，是一个风吹雨打的风雨天，下午却换来一个风和日丽的晴天，还真是不容易。天公作美，我们就举行了一次有趣的“乒乓球接力赛”。

我们来到了公园，只见有两张椅子上摆着快递箱。里面有五个乒乓球和一对筷子。规则是：把一个乒乓球夹到另一边的队友，相互接力，哪一队在最快时间内完成接力，哪一队就赢了。

比赛开始了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师把我们分成了四个队来接力。首先，是我们队的队长《罗奥智》。只见他拿起筷子，用手轻轻地调好筷子角度、力度，再把球放在手上，夹起来。他的眼神，一会儿看看对手，一会儿看看前方，他突然加快速度，一会儿又小心翼翼地盯着球，弯着腰，生怕球掉了下去。可是，球像一个顽皮的小孩子，偏不听他的话，掉到了地上。他开始着急了，目光锐利，好像是老虎盯上了猎物一般，马上拿起乒乓球夹稳了，像哪吒一样脚踩风火轮似的。可是，他越快，球掉的次数就越多了，接力的人看不下去了，急不可待，真想过去帮助他。不过他总结经验，自己摸索了另一种方法，成功地夹到了终点。同学们一个个夹着接力，越来越激烈，越来越有趣，观看的人越来越多，十分热闹。

我们队有一个不会用筷子的同学，夹了半天，走一步掉一步，连我们的老师都为她捏一把汗。她神情肃穆，一会儿掉了，又拿起来重新夹住。她亦趋亦停，生怕浪费时间，经过了同学们的护送下，她安全地把球送进了箱子里。

通过这次的活动，我明白了，做一件事必须耐心对待，不可马虎。