聪明和笨，说的就是智商了。

现在有句流行语，叫“智商是硬伤”。

但孩子成绩差，就是智商有问题吗？学霸之所以成绩好，与智商有多大关系呢？

关于智商，我们先来看一组数据。

100~115属于正常智商，智商超过130属于智力超常，达到160的是天才，低于90的是弱智。

我国曾经对青少年人群的智商做过统计研究，研究报告显示：

智商低于90或高于130的学生，仅占所有学生的2%。

按照这个比例，在一个40人的班级里很难找出一个智商过低或过高的学生。

也就是说，在非特殊教育的学校，每个班孩子的智商水平大致是相同的。

一、智商在各阶段的作用

同等的智商，一样的教学，为什么孩子的成绩有好有差呢？

来看智商对学习成绩影响的数据：

小学阶段，智商对学习成绩的影响为0.6~0.7；

中学阶段，智商对学习成绩的影响降为0.5。

也就是说，在小学，孩子成绩拔尖可能是靠智商，而初中、高中的学霸之所以霸，如果硬要说与智商有关的话，也仅仅只有一点点的关系！

所以，在此提醒家长们，以后别再说孩子笨了！

影响学习成绩的真正因素是什么？？

从孩子自身角度来说，影响成绩的因素主要有：学习态度、学习方法、努力程度及考试时的心理因素。

二、“态度决定一切。”

学习态度就是对学习是喜欢还是厌恶，是接受还是排斥。

实验研究表明，孩子的学习态度直接影响学习行为和学习成绩。

学霸往往都以学习为乐，积极自觉，他们知道学习的意义和重要性，课上认真听讲，课后主动学习。

而那些态度消极、不爱学的学生，往往把学习当做一种强迫性的苦差事，带着逆反心理去应付，老师、家长逼着才去学，导致成绩差。

要成为学霸，首先应端正学习态度。

态度是可以慢慢培养的，只要愿意改变，成绩再差的学生也有机会变学霸。

三、学习方法

学习方法是影响学习成绩的技术性因素，与学习态度同等重要。

差生之所以差，很多时候就差在学习方法上。

学霸的聪明不是指智商，而是方法。

他们找对了方法，善于归纳总结，知道课前预习、课后复习，有整理错题的好习惯，懂得劳逸结合。

这些方法使学习变得轻松、高效，所以他们面对任何学科、任何难题都能轻车驾熟、无往不利。

“工欲善其事，必先利其器。”

要成为学霸，掌握科学、高效的学习方法是关键。

四、努力程度

如果说态度和方法之于成绩都重要，那么努力程度也很重要。

有的学霸表示自己并没有下多大功夫，可考试仍然高分。

他们真没有努力吗？只是他们的努力已成为自己习以为常的惯例罢了。

做任何事，付出才会有回报，学习更是如此。

要成为学霸，刻苦钻研、反复训练、勤奋努力、持之以恒，必不可少。

五、心里因素

学霸都是在考试之后因惊人的高分而显山见水。在当前教育环境下，成绩好与差，分数说了算。

但有的孩子就是平时学的好，一到考试就掉链子，看错题、算错数，出现各种不该犯的错误。

考试中紧张恐惧、马虎大意，都是受心理因素的影响。

心理素质弱的孩子，考试容易发挥失常，尤其是在中考、高考这种重要考试中，更易受到影响。

所以，为应对考试，一定要把应考心态锻炼好，高考可能会因为1分的差距，而影响所选择的高校。

可见，好的学习方法+良好的学习态度才是决定我们学习成绩最至关重要的因素！