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小学作文知识本学期总结
小学作文知识本学期总结
2018-11-12
作者:
石老师
分类目录
小学语文
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下面的表格是小学作文的部分知识要点,同学们可以整理到记录语文知识点的本上。
小学作文知识要点
具体内容
概念
作文以写人、写事、写景、状物为主要内容,以记叙、描写为主要表达方式。
特征
写作分类
写人:就是以描写人物为主,通过具体的事例反应人物的特点和思想品质。
记事:就是把一件事或几件事有条理地用文字叙述出来,让读者从中明白一个道理,受到精神鼓舞或思想教育。
写景:以描述地理环境、山川风貌、名胜古迹为中心,给人以美好的享受,表达对景物的喜爱赞美之情。
状物:就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来。
六要素
时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
写作顺序
顺序:按照事情发展的先后顺序来叙述。
插叙:暂时中断中心事件的叙述,插入相关的另一件事情的叙述,起补充介绍的作用。
倒叙:先写结局,在追述,按顺序叙述事情的经过。
写作人称
第一人称:直接面对读者叙述,能增强文章的真实感。
第二人称:像在和读者进行对话,亲切自然,便于抒发感情。
第三人称:不受时间和空间的限制,能从多方面自由的叙述。
表达方式
叙述:作者在文章中对人物、事件、和景物等基本情况不加修饰的交代清楚,使读者有个概括的了解,获得一个整体印象。
描写:用形象的语言对人物、事件、环境的形态特征作具体、生动的描绘。可分为外貌、语言、心理、动作、环境、神态等。
抒情:作者在文章中抒发感受,表达感情的一种方式。抒情方法分直接抒情和间接抒情。
议论:在记叙文中,议论不是主要表达方式,它是在叙述、描写或说明过程中,表达作者的某种感受和评价,来抒发胸臆。
说明:主要解说形状,直接说明事物的形状、性质、成因、功能等。
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作者: 石老师
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