本单元主要是使学生认识钟面上的时针和分针,并结合生活实际会认、读、写整时。本单元的主要学习目的有两个:一是结合学生已有的生活经验,让学生学会看钟表,并会认读整时的时间;二是根据学生的年龄特点,适当地渗透珍惜时间的教育,使学生初步形成在什么时间做什么事的习惯。

在本单元教学中,教师应把演示法和操作法相结合,把抽象的时间转化为学生可见、可触摸、可理解的活动,如制作钟面,拨一拨,连一连,猜一猜,找朋友等,使教学更有效、更有价值;充分利用学生已有的生活经验,使课堂的学习活动成为对他们原有经验的总结和提升,引导学生自己去归纳认识整时的方法。在活动中培养学生的观察能力和动手操作能力,教育学生要养成遵守和爱惜时间的好习惯。

　　本单元多操作题,学生通过实际动手操作,初步认识钟面,知道时针和分针以及钟面上的数字;并结合生活经验学会看整时。