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小学英语语法顺口溜
- 2021-09-09
- 作者: 石老师
- 分类目录 小学英语
小学生必须掌握的语法内容,并且像孩子小时候的儿歌一样朗朗上口,细心的家长可以收起来,留给孩子经常翻看复习,达到快速记忆。
现在进行时用法
主语在句首,am, is, are 跟在后, 现在分词跟着走,其他成分不可丢。表示动作正进行,句中 now 时间定。一般问句,把 be 提到句前去。
否定句式也简单,be 后只把 not 添。
特殊疑问句用法
What 用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?) How 开头来“问安”。(How are you?)
Who 问“谁”。(Who’s that man?)
“谁的”Whose 来承担。(Whose eraser is this?) 询问“某地”用 Where。(Where is her cat?)
“哪一个”Which 句首站。(Which one?)
动词加-s 或-es 方法歌诀
动词三单现在式,一般词尾加-s。
s, x, ch, sh 在词尾,直接加上-es。词尾若是字母 o,加上-es 不用愁。
“辅音字母+y“来结尾,变 y 为 i 是正规。
-es 后边紧跟随,study→studies 看明白。
“be going to”的用法口诀
be going to, 表打算,准备、计划将干。表可能,有必然,通过现象来推断。
使用它,要注意,疑问形式 be 提前。否定句,更简单,not 放在 be 后边。to 之后,动原形,be 的形式看人称。
下列词,要注意,come go 和离去(leave) 进行时,表将来,牢牢记住莫忘记。
祈使句用法
祈使句,祈使句,请求、命令或建议。 主语是 you 常省去,动词原形开头记。否定形式要注意,句首要把 Don’t 加。要讲客气用 please,句首句末没关系。
过去式之歌
标准过去式加-ed,少量不规则分别记, am 和 is 对 was,二人称复数 are 变 were, have 和 has 用 had,do 和 does 变 did。规则动词过去式构成方法口诀
过去式构成有方法,一般词尾把-ed 加。如果词尾有个 e,直接加 d 就可以。
“辅音字母+y”在词尾,变 y 为 i 加 ed。“一辅重闭”作尾巴,双写之后-ed 加。
have/has 的用法口诀
动词 have 表示“有”,位置就在主语后。“三单”主语用 has,其他人称用 have。
There be 句型用法口诀
There be 句型有特点,主语放在 be 后边。主语单数用 is,复数主语要用 are。
变否定,很简单,be 后要把 not 添。变问句也不难,把 be 提到 there 前。
肯定句中用 some,否定/疑问要用 any 换。
人称代词用法歌
人称代词分两格,主格宾格来分说。主格用来作主语,宾语用的是宾格。人称代词都有数,单数复数莫用误。
人称代词主格趣记歌
我是 I,你是 you。还有三个不用整。另用 he,也用 she,it 指物要明白。
以上说的是单数,还有 we, you 加上 they。
be 动词用法歌
我用 am,你用 are, is 连接他,她,它。
单数名词用 is,复数名词全用 are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be 后 not 莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
变一般疑问句口诀
(一)can 、be、do、does 在前
(二)第一(人称)变第二(人称)
(三)末尾用问号,语调用升调
(四)有 some 变 any
变否定句口诀
(一)有 can 有 be,can、be 后面 not 添
(二)没有 can、be、do、does 显身手,单三用 doesn’t,doesn’t 后面动还原
(三) 其他人称 don’t 动词前
(四) 有 some 变 any
be 的用法口诀
我用 am,你用 are,is 连着他,她,它; 单数名词用 is,复数名词全用 are.
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃
变否定,更容易,be 后 not 莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑
时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用 in,日子前面却不行遇到几号要用 on,上午下午又是 in. 要说某日上下午,用 on 换 in 才能行午夜黄昏须用 at,黎明用它也不错at 也用在明分前,说差可要用上 to,
说过只可使用 past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎
可数名词的复数变化规律
名词复数有规律,一般词尾加 s; 辅音字母+y 型,变 y 为 i,es; ch,sh 真有趣,s,x,es;
f,fe 真小气,字母 v 来把它替,es 在后别忘记; 字母 o 来真神奇,有生命来 es,没有生命+s.
中日好友来聚会,
绵羊、鹿、鱼把家回。男士、女士 a 变 e;
牙(齿)、脚双 o 变双 e; 孩子们想去天安门,
原形后面 r、 e 、n; 老鼠本来爱大米, mice,ice 和 rice.
注:中 Chinese,日 Japanese,好友 people.
绵羊 sheep,鹿 deer,鱼 fish (这些单词单复数一样) man–men woman–women tooth–teeth foot–feet child–children mouse–mice
一般现在时态
(一)
I、we、you、they 作主语, 动词原形后面跟;
否定句,更容易, 动词前面加 don’t; 疑问句,别着急, 句首 Do,来帮你, 后面问号别忘记; 肯定回答用 Yes,
I、we、you、they 加上 do; 否定回答要用 No,
I、we、you、they 加 don’t.
(二)
主语三单他、她、它, 动三形式后面压,
词尾一般 s 加; 辅音字母+y 型, 变 y 为 i,es; ch,sh 真有趣, s,x,es;
三个特殊那里去? has、goes 和 does; 否定句,记住它, 动词前面 doesn’t; 疑问句,别着急, 句首 Does,来帮你; 肯定回答用 Yes,
he、she、it 加 does; 否定回答要用 No,
he、she、it、doesn’t; Does、doesn’t 来帮你,
后面动词定注意, 恢复原形要切记。
句子种类口诀
句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。 疑问主要用来提问题。
祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。 祈使主语 you 被抛弃。
若将其变成否定形式,动词之前加 don’t 是正理。
巧记 48 个国际音标
单元音共十二,四二六前中后 双元音也好背,合口集中八个整
辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握.