1.用“√”画出加点字的正确读音。(6分)

摔跤(suāi　shuāi) 　　放假(jiǎ　jià)　　　圆圈(qüān　quān)

打扮(pàn　bàn)         挨打(āi　ái)       背诵(bēi　bèi)

2.看拼音,写词语。(8分)

3.把词语补充完整。(6分)

(　　)忙(　　)乱　　(　　)红(　　)赤　　　(　　)干(　　)燥

(　　)头(　　)脑        (　　)头(　　)发            提(　　)吊(　　)

4.选择恰当的词语填空。(6分)

飘扬　　　飘洒　　　飘荡

(1)旧社会许多人弃家避难,四处(　　　　)。

(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高(　　　　)的国旗敬礼。

(3)秋雨如烟如雾,无声地(　　　　)在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上。

5.读一读,按要求完成句子练习。(9分)

(1)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)

(2)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)

(3)A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

B.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

这两句话都把事物当作　　　　来写。我也会写这样的句子:

①微风吹拂,教学楼旁的翠竹　　　　　　　　　　　　　　　。

②夜空中的小星星　　　　　　　　　　　　　　　。

6.根据课文内容填空。(4分)

盛夏,我走在乡间的小路上,看见一个孩子骑着牛,唱着歌,那嘹亮的歌声在林间回荡,这让我想起袁枚的诗句:牧童　　　　　　,　　　　　　振林樾。忽然,牧童听到了知了的鸣叫,他轻轻地从牛背上下来,屏息不说话,准备捕捉知了。这正是诗人写的“意欲　　　　　　,忽然　　　　　　”。

7.判断正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。(4分)

(1)“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。”这句话是比喻句。                                         (　　)

(2)《大青树下的小学》中学生们的穿戴相同。           (　　)

(3)略读课文可以读得粗略一些,了解课文大意就行。     (　　)

(4)当你向同学们讲述暑假有趣的生活时,通过出示相关的图片或实物,可以帮助他们更好地理解你所讲的内容。              (　  )

8.我会取名字。(6分)

(1)你们班的同学打算组建一支足球队,想请你帮忙取个名字。

我取的名字叫　　　　,理由是　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)有几个兴趣小组也成立了,快给它们也取个名字吧!

棋社:　　　　     　　　剪纸队:　　　　　　

合唱队　　          　　绘画组:　　　　  　

9.阅读课内精彩语段,回答问题。(8分)

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里籁籁地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗　你不知道他们为什么那样急急忙忙吗

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈—样。

(1)在文中的“　”中加上合适的标点符号。(1分)

(2)语段选自课文《　　　　　　》,作者是印度诗人、哲学家　　　　　,文中的“他们”指的是　　　　　　　　。(3分)

(3)“雨一来,他们便放假了。”这样的表达充满了新鲜感,你会写这样的句子吗?请照样子,写一写。(2分)

太阳一出来,　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(4)对花孩子们急急忙忙回家,理解正确的一项是(　　)。(2分)

A.说明了花孩子们希望早点儿关门做功课,要不老师会罚他们站墙角。

B.表达了花孩子们希望早点儿回到妈妈的怀抱。

C.表现了花孩子们没有纪律的特点。

10.阅读短文,回答问题。(13分)

我们的学校

我们的学校,坐落在大山的怀抱,一半在云里,一半在雾里。从校门口铺出的石板路,弯弯曲曲,伸到山脚平地。

我们的学校,坐落在浓(密　蜜)的竹林里,白墙红瓦,映照着东方的晨曦。门前,翠竹掩蔽;屋后,欢跳着山溪……

山溪里,飘着歌声。

竹林间,荡着笑语。

当(清　轻)脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,朗朗书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮语……

我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。

一阵春风吹进竹林。青青的竹子,干壮叶密;春笋破土,拔地而起。林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!

山间的新笋,天天向上。

山里的孩子,茁壮成长。

(1)用“√”画出括号里正确的字。(1分)

(2)从短文中找出下面词语的近义词。(2分)

探寻——(　　　　)　　　　　　　　　聆听——(　　　　)

(3)根据短文内容填空。(5分)

①“我们”的学校,坐落在　　　　　　,坐落在　　　　　　　　　。“我们”是　　　　　　　的孩子,成长在　　　　　　　。

②身为一个山里的孩子,作者感到(　　)。

A.很自豪　　　　　　B.很自卑　　　　　　C.很伤心

(4)“我们的学校”上课时是什么样子的?请在文中找出相关的句子,并用“　　”画出来。(2分)

(5)你喜欢这所山里的学校吗?为什么?(3分)

11.习作。(30分)

题目:我喜欢我自己

小朋友,你知道吗?你在世界上是独一无二的,学会欣赏自己,你会发现自己身上有许多闪光点。请以“我喜欢我自己”为题,向大家介绍一下自己吧!可以从外貌、爱好、性格等方面介绍,相信你会更喜欢自己的!

提示:注意开头空两格。