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语文四年级下册第五单元单元习作——游记
- 2023-04-16
- 作者: 石老师
- 分类目录 四年级下册
抓住特点:写游记,通过移步换景,突出景物的特点;
2.情景交融。写景的同时隔入自己的真情实感;
3.有序表达。按一定顺序进行描述、条理清晰。
范文1:
游西湖
“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”自古以来,西湖以她那绝世秀美的丰姿,征服了无数文人墨客,留下了传诵千古的名句。
我们一行人走在西湖边,正值初夏时节,岸边的柳树正用它那长长的秀发去亲近那水平如镜的湖面。
花坛里,各色各样的花,争奇斗艳,红的仿佛玛瑙,黄的犹如琥珀,白的宛如牙雕。整片花坛丽若织锦,灿如朝霞,美不胜收。碧绿的西湖,平整得就像一块精雕细琢的绿宝石,在那清丽脱俗、含苞欲放的荷花衬映下,越发秀美动人。初夏的天气真像娃娃脸,说变就变,不久,潇潇细雨便无声地降临人间,整个西湖就像笼罩上了一层薄薄的面纱,烟波浩渺,因为神秘所以更加动人,游艇在细雨中缓缓驶过,更添诗情画意。
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”在回去的路上,我吟诵着苏轼的名句,感慨万千,终于明白了西湖闻名天下的原因:美丽,不管在何时,不管是何种状况下,总是遮掩不住的。她那清丽脱俗的美丽,会流传下去,让更多中国人为此骄傲!
范文2:
游雁荡山
一阵凉爽的秋风吹来,万朵美丽的秋菊开放。呵!秋天到了,在这丰收的日子里,我们全家乘着秋风来到了盼望已久的雁荡山。
一进大门,出现在我眼前的是一派郁郁葱葱的景象。那奇石、青松、瀑布、小溪……真是“此景只应天上有”啊!
“哗啦……”进入我眼帘中的是一潭白色的瀑布。不!这不是瀑布!是一条洁白的龙!不是吗?嵌在水上的鹿茸石,好像那是长长的龙角;那银白的瀑布,恰似洁白的龙身;还有那响亮的波涛声,不正是龙在嚎叫吗?看着看着,我想起了李白的一首诗:
“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
瀑布的源头是一条清澈见底的小溪。小溪的流水丁丁冬冬地响着,像悦耳的古筝演奏曲一样,给人一种美好的感受;小溪的上方种着一棵桂花树,如今桂花都竞相开放了,那淡雅的味儿渗入了水中,还掉入了几片桂花瓣儿,用溪水抹一把脸,哟!又香又凉,还甜津津呢!怪不得人们称它为“桂花溪”。
最让人啧啧赞叹的算是雁荡山的奇石了!瞧,那个上大下小,上高下低的叫“公鸡啼鸣”;那个两旁高起,中间很小的为“雄鹰展翅”;而那个和在一块的,则是滑稽可笑的“猪八戒背孙悟空”……真是一个山峰一个模样!
美啊,可爱的雁荡山!
范文3:
游圆明园
天气晴朗,碧空万顷,凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟,同去圆明园遗址游览新开辟的福海公园。
来到圆明园大门前,首先映入眼帘的是门口那对威严的狮子。它们身上伤痕累累,但雄姿犹存,似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战,把他们吞下似的。继续往前走,只见废墟上长出了嫩绿的小草,路两旁松墙内盛开着五彩缤纷的花朵,充满了无限生机。
这真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!走到旧址旁,我看见一匹石马屹立在那里,怒视着远方,它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。
侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是摧毁不了中华民族坚韧不拔、不畏困难的精神。这边虽然是伤痕累累的劫后遗址,但在那边却已建起了漂亮的福海公园,使它成为第二个圆明园。
继续往前走,我眼前一亮。啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中,小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无瑕的翡翠。湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是护卫托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥就像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。微风吹过,湖水泛起鱼鳞似的波纹,一闪一闪的。阳光照在上面,万点金光,灿烂夺目。湖水映照着怪石林立、鸟语花香、苍松挺立的群山,群山环绕着景色宜人,好像美玉、珍珠似的湖光小岛。这里湖映山,山环水,一片湖光山色,真是美不胜收!
啊!圆明园,你的景色如此多娇。你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证,你永远激励着华夏子孙为振兴中华而奋发向上。